Ich erwarte vom MNU nichts. Ich überlege, was ich beitragen kann

Daniel Roeschke,
Lehrer für Mathematik, Physik, Natur und Technik

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Im MNU-Blog machen wir aktuelle Themen, Hintergrundberichte und Diskussionen schnell für alle Mitglieder sichtbar. Wir posten hier auch Blitz-Umfragen für MNU-Mitglieder, Interviews und interessante Links zu unterschiedlichen MINT-Themenfeldern. Ihr Feedback freut uns! Wir laden alle Leserinnen und Leser ein, sich konstruktiv und respektvoll an den Diskussionen zu beteiligen.

Das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) an der Universität Potsdam und der MNU Landesverband Berlin-Brandenburg laden ein zum MINT-Grundschul-Lehrer*innen-Tag. 

Im Bundesministerium für Wirtschaft und Energie wurden von der Initiative MINT Zukunft schaffen die diesjährigen MINT-Botschafter geehrt.

Als Unterstützer von MINT Zukunft schaffen war auch der MNU eingeladen. 

Am 09.12.2017 fand die Tagung "Klima trifft Schule" , die der MNU empfohlen hatte, an der Universität in Stuttgart statt.

Im folgenden Beitrag finden Sie eine kurze Zusammenfassung der Tagung, sowie ein Interview mit der Bundesumweltministerin Barbara Hendricks.

Das  Erdklima und der Klimawandel werden in letzter Zeit häufig diskutiert, nicht zuletzt aufgrund der im November in Bonn stattgefundenen UN-Klimakonferenz.

Der MNU beschäftigt sich schon seit langem mit diesem Thema.

Kommen Sie mit auf einen Streifzug durch das MNU-Journal der letzten drei Jahrzehnte.

Zusammengestellt von Matthias Kremer

Vom 11. bis 12. November trafen sich die 17 Vorsitzenden der Landesverbände des MNU e.V. in Rotenburg an der Fulda zu ihrem jährlichen Austausch. Auch der Vorstandsvorsitzende Gerwald Heckmann, der Ehrenvorsitzende Arnold a Campo sowie der Geschäftsführer Oliver Seeberger nahmen an dem Treffen teil.

Hauptthema war die Arbeit in den Landesverbänden, wo im vergangenen Jahr die Aktivitäten deutlich gesteigert wurden.

Es war ein sehr konstruktives Treffen, von dem auch viele Impulse für die zukünftige Arbeit des MNU ausgehen.

Wie Bildung bezogen auf Naturwissenschaften aussehen sollte.
Ein Vorschlag.
 
zum Download (deutsche Version)
zum Download (englische Version)
 

Das neue fächerübergreifende MNU-Themenheft "MINT mit Medien produktiv gestalten" ist erschienen. Es steht als Tablet-Ausgabe im epub-Format und als PC-Ausgabe im PDF-Format im internen Bereich der MNU-Homepage den Mitgliedern zum Download zur Verfügung.

Lesen Sie die Abstracts der enthaltenen Artikel:

Fächerübergreifender Aufruf zur Bedeutung des Pariser Abkommens für die heutige Schülergeneration. 

Der MNU-Verband unterstützt den Aufruf an alle Lehrkräfte in Deutschland, sich intensiv an unseren Schulen mit den Folgen des Klimawandels zu befassen.

Veranstaltungen für Lehrkräfte, die eine fachwissenschaftliche Ausrichtung haben, sind rar geworden. Schule MIT Wissenschaft stellt ein hochkarätiges Angebot dieser Art dar, das sich am traditionsreichen Science and Engineering Program for Teachers des MIT orientiert. 10.–12.11.2017 in Dresden.

Am 24.6. fand im Rahmen der Junglehrertagung an der Pädagogischen Hochschule in Karlsruhe die Verleihung des Helmholtz-Lehrerpreises statt.

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