Der MNU soll mir helfen, interessante Schnittstellen und Übergänge zwischen meinen und den anderen MINT-Fächern zu finden.

Sven Pleger,
Lehrer für Mathematik und Physik

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Die zahlreichen Publikationen des MNU werden von vielen pädagogischen Hochschulen in Deutschland als hochwertige Grundlagen-Information abonniert. Schließlich hatten wir viel Zeit, unsere Professionalität auszubauen: Im Jahr 1895 hat der MNU die ersten „Unterrichtsblätter für Mathematik und Naturwissenschaften“ veröffentlicht. Sie waren die Vorläufer des heutigen MNU-Journals.

Das MNU-Journal erscheint in sechs Ausgaben pro Jahr, die jedes MNU-Mitglied regelmäßig erhält. Zusätzlich gibt es spezielle Themenhefte zur aktuellen Unterrichtspraxis und zu grundsätzlichen Fragestellungen in den MINT-Fächern. Dazu zählen beispielsweise der Einsatz von Tablets im MINT-Unterricht, die Konzeption von Aufgaben im naturwissenschaftlichen Unterricht, Denkanstöße und Empfehlungen zum Erwerb dauerhaft verfügbarer Kompetenzen und viele andere Themenhefte. Schauen Sie sich um.

zum MNU-Journal

Aktuelle Publikationen

GeRRN 3. Auflage Titelbild
 Ausgabe 2022

Bewertungskompetenz in den Naturwissenschaften

Denkanstöße, Empfehlungen und Hilfen für den Unterricht und für Aufgaben

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GeRRN 3. Auflage Titelbild
 Ausgabe 2019

GeRRN

Gemeinsamer Referenzrahmen für Naturwissenschaften

3. Auflage 2019

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GeRRN Cover Englisch
AUSGABE 2019

GeRRN (englisch)

Common Framework of Reference for the Natural Sciences

3. Revised Edition 2019 (english) 

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MINT mit Medien produktiv gestalten
AUSGABE 2017

MINT mit Medien produktiv gestalten

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Inhaltsverzeichnis

 

Festschrift digitale Werkzeuge opt
AUSGABE 2016

Digitale Werkzeuge für den Mathematik-unterricht

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als Buch
als ebook PDF
als ebook MBKX
als Bibliothekslizenz PDF
Leseprobe und Inhaltsverzeichnis
Rezension der GDM

Publikationen zum Gemeinsamen Referenzrahmen für Naturwissenschaften (Gerrn)

GeRRN 3. Auflage Titelbild
 
AUSGABE 2019

GeRRN

Gemeinsamer Referenzrahmen für Naturwissenschaften

3. Auflage 2019

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GeRRN Cover Englisch
 
AUSGABE 2019

GeRRN (englisch)

Common Framework of Reference for the Natural Sciences

3. Revised Edition 2019 (english) 

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Publikationen in der Mathematik

Werkzeugkompetenzen
 
Ausgabe 2017

Werkzeug-kompetenzen

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TI-NSpire-Dateien

Festschrift digitale Werkzeuge 450x656
 
AUSGABE 2016

Digitale Werkzeuge für den Mathematik-unterricht

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als Buch
als ebook PDF
als ebook MBKX
als Bibliothekslizenz PDF
Leseprobe und Inhaltsverzeichnis
Rezension der GDM

Bildschirmfoto 2017 12 05 um 11.19.56
 
AUSGABE 2015

Grundlegendes Wissen und Können am Ende der Sekundarstufe II

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3 3 9 2 Unterricht lebending Tablets
 
AUSGABE 2014

Unterricht mit Tablet-Computern lebendig gestalten

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3_3_9_6_Wiss_Personal_Mathelehrer
 
AUSGABE 2014

Notwendigkeit von wissenschaftlich qualifiziertem Personal

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3 3 9 4 Fachleitertagung 16 Mathe
 
AUSGABE 2013

Fachleitertagung 16 - Mathematik

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Publikationen in der Biologie

3 4 9 1 Sonderheft 2 Evolution Titel
 
Ausgabe 2009

Evolution Sonderheft

3 4 9 2 Fachleitertagung 15 Biologie
 
Ausgabe 2010

Fachleitertagung - 14 Biologie

 
 
 

 
 
 
 
 
 
 

Publikationen in der Chemie

3 5 9 1 Bildungsstandards Chemie

Ausgabe 2007

Bildungsstandards Chemie

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3 5 9 3 Fachleitertagung 16 Chemie 2012

Ausgabe 2012

Fachleitertagung - 16 Chemie


 

 

 
 
 

Publikationen in der Physik

3 6 9 1 Fachleitertagung 14 Physik
 
Ausgabe 2007

Fachleitertagung - 14 Physik

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3 6 9 2 Sonderheft 4 Physikwettbewerb
 
Ausgabe 2011

Bundeswettbewerb Physik

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3 6 9 3 Sonderheft 1 Astronomie
 
Ausgabe 2009

Astronomie Sonderheft

 
 
 
 
 
 

Publikationen in der Informatik

GeRRI
 
Ausgabe 2020

Gemeinsamer Referenzrahmen Informatik (GeRRI)

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3 7 9 4 Bildungsstandards Informatik SII
 
Ausgabe 2016

Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II

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3 7 9 1 Grundsatze Standards fuer Informatik in der Schule
 
Ausgabe 2008

Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule

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3 7 9 3 Forderungen informatische Bildung
 
Ausgabe 2008

Forderungen zur informatischen und technischen Bildung an allgemein bildenden Schulen

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3 7 9 2 Positionen informatische Bildung
 
Ausgabe 1998

Positionen zur informatischen Bildung an deutschen Schulen

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Publikationen im Fachübergreifenden Unterricht

3 8 9 1 Grundbildung MINT Facher
Ausgabe 2010

Grundbildung in den naturw. Fächern

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3 8 9 2 Aufgaben im naturwis Unterrricht
Ausgabe 2011

Aufgaben im naturw. Unterricht

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3 8 9 3 Doppelstunden im naturwis Unterricht
Ausgabe 2010

Doppelstunden im naturw. Unterricht

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3 8 9 4 Individuelle Foerderung
Ausgabe 2009

Individuelle Förderung im naturw. Unterricht

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3 8 9 5 Erstellung schuleigener Abeitsplaene
Ausgabe 2007

Erstellung Schuleigener Arbeitspläne

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Themenheft digitale Werkzeuge
Ausgabe 2007

Innovativer naturw. Unterricht mit digitalen Werkzeugen

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Impressum

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Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V.

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