Die Vorträge werden nach ihrer Startzeit geordnet aufgelistet.
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Vorträge
Montag, 16. November 2020
Vortrag Titel Plätze
frei/gesamt
15:00 - 15:45
Raum Plenarvortrag
Dr. Alke Meents
Plenarvortrag - Strukturbasierte Medikamentenentwicklung gegen SARS-CoV-2
420/500
16:00 - 16:45
Raum Biologie
Corina Peter, Dr. Bernadette Pogoda
Unterrichtseinheit "Austernriffe der Nordsee als Hotspots der Biodiverstät" - Vorstellung der bereits im Projekt PROCEED entwickelten Materialien und Abfrage möglicher Zusammenarbeit
68/100
16:00 - 16:45
Raum Informatik
Gerhard Stolz, Jan Dobrindt
Python-Programmierung mit dem TI-Nspire CX II-T (CAS) und TI-Innovator
97/100
16:00 - 16:45
Raum Chemie
Dr. Holger Fleischer
Ist eine polare Bindung notwendig für eine Säure? Analyse einer verbreiteten Erklärung
52/100
16:00 - 16:45
Raum Mathematik
Prof. Dr. Markus Hohenwarter, Julia Wolfinger
Nutzung von GeoGebra am iPad
14/100
16:00 - 16:45
Raum Physik
Klaus Gerd Bruns
Optik – kompetenzorientiert und von zu Hause
49/100
17:00 - 17:45
Raum Biologie
Dr. Monique Meier, Marit Kastaun
Mit Büroklammern, Murmeln & Co. biologische Prozesse und Zusammenhänge in Homemade-Videos visualisieren und erklären
28/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie
Dr. Bernhard Sieve
Mit Lernaufgaben zentrale Unterrichtsinhalte eigenständig erarbeiten und sichern
25/100
17:00 - 17:45
Raum Informatik
Klaus Koch
Verteiltes Rechnen (Distributed Computing) im Klassenraum
91/100
17:00 - 17:45
Raum Physik
Christine Hermanns, Dr. Patrick Grabitz
Von der Schule bis nach Hause: Experimente rund um die erneuerbaren Energien
41/100
Dienstag, 17. November 2020
Vortrag Titel Plätze
frei/gesamt
15:00 - 15:45
Raum Chemie 2
Mientje Lüsse, Frauke Brockhage (Universität Osnabrück), Lars Otte (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Marco Beeken (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Verena Pietzner (Universität Oldenburg)
Der Stickstoffproblematik auf der Spur – Experimentelle Untersuchungen im Schülerlabor
77/100
15:00 - 15:45
Raum Informatik
Sengül Bosca
Interaktives & traditionelles Lernmaterial - Worksheet Crafter (Beachten Sie auch den Vortrag VF_05 und den Workshop VF_06)
83/100
15:00 - 15:45
Raum Außerschulische Lernorte
Dr. Mareike Wilms, Dr. Torsten Klaffs
Von Livestreams bis Videoaufgaben - wie außerschulische Lernorte das Lernen zuhause unterstützen können
59/100
15:00 - 15:45
Raum Physik / Naturwissenschaften
Patricia Scholz, Jan Kruse, Dr. Stefan Petersen (IPN Kiel), Förderverein der Chemieolympiade e. V.
Naturwissenschaftsolympiaden – Begeisterung wecken, Begabung fördern!
81/100
16:00 - 16:45
Raum Chemie 1 - digitale Themen
Christoph Prante, Dr. Franz Kappenberg, Münster
Aus dem „Lernen in Distanz“ gelernt: ein digitales Angebot des AK Kappenberg
52/100
16:00 - 16:45
Raum Chemie 2
Dr. Verena Weidmann
Fördermöglichkeiten für naturwissenschaftlichen Unterricht und Projekte
73/100
16:00 - 16:45
Raum Informatik
Marius Galuschka
Spike Prime - Einsatz des neuen LEGO EDUCATION Lernmoduls im MINT-Unterricht
87/100
16:00 - 16:45
Raum Außerschulische Lernorte
Dr. Antje Mewes
Nutzung des außerschulischen Lernorts Zoo während der Corona-Pandemie
80/100
16:00 - 16:45
Raum Physik / Naturwissenschaften
Friedrich Ruhl
Digital und Analog: Kein Gegensatz beim Experimentieren im Unterricht
65/100
17:00 - 17:45
Raum Außerschulische Lernorte
Henrike Welpinghus, Annika Brieber
Der Klimahaus Wetterkanal präsentiert: Weltreise am Bildschirm
81/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie 1 - digitale Themen
Mark-Tilo Schmitt, Prof. Dr. Verena Pietzner
Digitale Lösungen anbieten - Eine Online-Lerneinheit zur Einführung des differenzierten Atombaus
29/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie 2
Dr. Wolfgang Schmitz
Von Sauren-, Salz- und Sodaseen zu Lake Magadi Soda – Chemische Modellexperimente zur Umweltbildung
75/100
17:00 - 17:45
Raum Informatik
Dr. Thomas Nawrath
LMS ❤ LTI
91/100
17:00 - 17:45
Raum Physik / Naturwissenschaften
Dr. Hans-Otto Carmesin
Ursprung der Energie
64/100
Mittwoch, 18. November 2020
Vortrag Titel Plätze
frei/gesamt
15:00 - 15:45
Raum Biologie / Sachkunde
Stefan Mümmler
Schmetterlinge & Co: Insektenzucht- und Beobachtungsprojekte im Unterricht
77/100
15:00 - 15:45
Raum Chemie SII
Mattis Osterheider, Prof. Marco Beeken, Prof. Mirco Imlau, Oliver Kohnert, Rasmus Boettcher
Das LEGO®-Spektrometer – Ein innovatives Spektrometer für den Schulalltag
81/100
15:00 - 15:45
Raum Chemie SI (SII)
Dr. Sophie Willnow, Dr. Christian Roski
Von der Schule bis nach Hause: Experimente rund um die Elektrochemie
59/100
15:00 - 15:45
Raum Mathematik
Simon Winter
Vier Methoden zum Einsatz von Erklärvideos im Mathematikunterricht
20/100
15:00 - 15:45
Raum Physik
Dr. Bardo Diehl
Experimentnahe Arbeitsaufträge für zu Hause- unabhängig, ob Homeschooling angesagt ist oder nicht.
49/100
16:00 - 16:45
Raum Biologie / Sachkunde
Stefan Mümmler
Ökologie und Artenschutz: Der insektengerechte Schulgarten
71/100
16:00 - 16:45
Raum Chemie SII
Dr. Christian Zowada, Dr. Nadja Belova
Komplexe und kontroverse Themen im Chemieunterricht - die Beispiele Pestizide und Parabene
73/100
16:00 - 16:45
Raum Chemie SI (SII)
Christoph Prante, Dr. Franz Kappenberg, Münster
Digitalisierung im Chemieunterricht - plattformunabhängiges Lehren und Lernen unterstützt durch den Teacher‘s Helper
66/100
16:00 - 16:45
Raum Mathematik
Dr. Felix Arndt
Schritt für Schritt zum Abitur mit Fundamente der Mathematik
77/100
16:00 - 16:45
Raum Physik
Dr. Hans-Otto Carmesin
Quantenobjekte: Entdeckungsreise in den Mikrokosmos
64/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie SII
Ronny Helfensteller, Frau Juliana Zeidler
Möglichkeiten zur Digitalisierung des Chemieunterrichts am Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema "Fette und Öle"(Sekundarstufe II)
44/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie SI (SII)
Martin Schwab, Wolfgang Proske
Kann denn Süßes sauer sein? (Fruchtsaftanalytik)
78/100
17:00 - 17:45
Raum Mathematik
Ariane Simon
Wie der Mathematiklehrer mit sprachlichen Hürden umgehen kann.
51/100
17:00 - 17:45
Raum Physik
Uwe Biesel
Induktion und Wechselspannung – vom Schülerversuch zum Abiturexperiment (Experimentieren zu Hause – Edition)
62/100
17:00 - 17:45
Raum Biologie / Sachkunde
Tanja Rühl
Kunos coole Kunststoff Kiste
90/100
Donnerstag, 19. November 2020
Vortrag Titel Plätze
frei/gesamt
15:00 - 15:45
Raum Biologie
Wolfgang Ruppert
Die Corona-Pandemie – Ursachen und Lösungswege
https://bbb5.mnu.de/b/ger-x5f-uth-aqp
63/100
15:00 - 15:45
Raum Chemie
Martin Schwab, Klaus Ruppersberg
Das Online-Portal DEGINTU - Vortrag (mit anschließendem Workshop Veranstaltungs-Nr. VC_18)
80/100
15:00 - 15:45
Raum Informatik
Uwe Biesel
Einstieg in die digitale Welt mit Calliope Mini und dem eXperiBot
88/100
15:00 - 15:45
Raum Mathematik
Susanne Batzer
Mit Parallelo alle mitnehmen im Mathematikunterricht
83/100
15:00 - 15:45
Raum Naturwissenschaften
Andrea Mohrenweiser
Vom „Oh“ zum „Ah“ – Comic trifft Nawi (Lernen zu Hause – Edition)
58/100
16:00 - 16:45
Raum Biologie
Angelika Frank
Recycling im Boden - visualisiert im Rhizotron (ein Beitrag zur Bioökonomie)
87/100
16:00 - 16:45
Raum Informatik
Thomas Schwichtenberg
Worksheet Crafter und Worksheet Go! – App geht es (Beachten Sie auch den Vortrag VF_04 und den Workshop VF_06)
77/100
16:00 - 16:45
Raum Mathematik
Tim Kantereit
Selbständiges Arbeiten fördern mit Scrum im Matheunterricht
41/100
16:00 - 16:45
Raum Naturwissenschaften
Martin Vatter
Naturwissenschaften 2.0 – Einsatz digitaler Medien in Verbindung mit dem klassischen Schulbuch
51/100
17:00 - 17:45
Raum Chemie
Prof. Dr. Alfred Flint, Tom Kempke
„Chemie fürs Leben“-differenzierte Materialien für einen inklusiven Chemieunterricht zu den Schlüsselthemen „Teilchenvorstellung“ und „chemischen Reaktion“
15/100
17:00 - 17:45
Raum Biologie
Tanja Rühl
Kunststoffe - Moderne Werkstoffe für nachhaltige Lösungen
89/100
17:00 - 17:30
Raum Mathematik
Dr. Egbert Dietrich
Besser mit Mathe
66/100
17:00 - 17:45
Raum Naturwissenschaften
Stefan Mümmler
Einfache und fesselnde Versuche für den Sach- und Nawi-Unterricht
58/100
20:00 - 20:45
Raum Festvortrag
Prof. Dr. Antje Boetius
"Digitaler Klön- und Rollmopsabend": Vortrag zum Thema "Beobachtungen zum Klimawandel - von den Polarregionen bis zu unseren Küsten"
444/500