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Themenbeiträge u.a. zu: Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht, Experimentierverhalten und Lernzuwachs, Lernzuwachs durch Schüler- und Demonstrationsexperimente, Gestaltung lernwirksamer Experimentierphasen, Treibhauseffek, Ozon und Saurer Regen, ... |
Hier der Inhalt von Heft 7/2014:
Standpunkt
Roger Erb: Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht
Aus Bildung und Wissenschaft
Anna Stolz, Roger Erb: Experimentierverhalten und Lernzuwachs
Schulpraxis
Jan Winkelmann, Roger Erb: Lernzuwachs durch Schüler- und Demonstrationsexperimente
Maik Walpuski, Alexandra Hauck: Gestaltung lernwirksamer Experimentierphasen
Nina Harsch, Hans-Dieter Barke: Treibhauseffekt, Ozon und Saurer Regen
Claas Wegner, Sabrina Pulka: Meeresbiologisches Praktikum
Klaus-Eckhard Werner: Rüdiger Gamm, "Deutschlands Superhirn"
Sebastian Kuntze: Die Mitte zwischen zwei Geraden
Christian Rühenbeck: Zusammenhängende n-Sterne
Zur Diskussion gestellt
Alexander Hug, Matthias Querbach: Echtzeitsysteme - Ein Thema für den Informatikunterricht!?
Diskussion und Kritik
Aktuelles aus dem Förderverein
Prof. Dr. Helmut Schmidt verstorben - Prof. Dr. Karl-Heinz Berck verstorben - Ausschreibung des Ursula Hill-Samelson-Lehrerpreis - In eigener Sache - Neue MNU-Erscheinungstermine ab 2015
Informationen/Tagungen
21. Bundesweiter MNU Wettbewerb Physik im Schuljahr 2014/15
Aufgaben
Besprechungen
Zeitschriften Physik
Bücher
Vorschau