„Ich erwarte vom MNU nichts. Ich überlege, was ich beitragen kann“

Daniel Roeschke,
Lehrer für Mathematik, Physik, Natur und Technik

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Im MNU-Blog machen wir aktuelle Themen, Hintergrundberichte und Diskussionen schnell für alle Mitglieder sichtbar. Wir posten hier auch Blitz-Umfragen für MNU-Mitglieder, Interviews und interessante Links zu unterschiedlichen MINT-Themenfeldern. Ihr Feedback freut uns! Wir laden alle Leserinnen und Leser ein, sich konstruktiv und respektvoll an den Diskussionen zu beteiligen.

Wie manche von Ihnen vielleicht wissen: MNU arbeitet an einem Europäischen Referenzrahmen Biologie. So sitze ich momentan an der Formulierung von biologischen Kompetenzen eines Menschen, die dieser auch lange nach der Schulzeit beherrschen sollte. Wie zum Beispiel die Aussage - ein Dogma der Biologie - alle Tochterkerne -zellen seien genetisch identisch.

Was müssen Abiturienten in Mathe können? Eine einfache Frage, die schwer zu beantworten ist. In diesem Themenheft zur Themenreihe Bildungsstandards gibt MNU darauf eine Antwort.

ICME-13 begrüßt Mathematiklehrerinnen und -lehrer zu einem attraktiven Programm, das sich aus hochkarätigen Vorträgen, praxisnahen Workshops und weiteren Angeboten zusammensetzt.

MNU-Mitglieder berichteten aus dem Schulalltag, dass viele Schülerinnen und Schüler im MINT-Bereich ein ausgezeichnetes Potenzial mitbringen, das sich wegen der Sprachbarrieren erst spät erschließen lässt. Welche Erfahrungen machen Sie?

Der „Ernst Klett Verlag“ und der „MNU - Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts“ schreiben für das Jahr 2016 den Wettbewerb für innovative MINT-Unterrichtsideen aus. Dieser Wettbewerb richtet sich an Referendar-innen/-e sowie Junglehrer/–innen (max. 5 Jahre im Schuldienst).

Im Rahmen des 106. MNU-Bundeskongresses 2015 in Saarbrücken wurde der Robert-Boyle-Preis für große Verdienste um das naturwissenschaftliche Arbeiten im Unterricht des MNU vergeben. Gestiftet wurde der Preis vom Ernst Klett Verlag.

Vom 14. September bis 17. September findet die 16. MNU-Fachleitertagung Physik in der Reinhardswaldschule Fuldatal bei Kassel statt. Das diesjährige Thema lautet Kompetenzen in der Seminarausbildung.

Appell zur stärkeren Beachtung des „Zwei-Grad-Ziels" im Unterricht an alle im Bildungsbereich Verantwortlichen und Tätigen. Machen Sie mit!

Wie alle Jahre wieder richtet die Bezirksgruppe Bremerhaven des Vereins zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts auch 2015 ihre traditionelle Fortbildungstagung aus.

Alljährlich treffen sich Physiker aus Deutschland und der Welt, um sich auf den Frühjahrstagungen der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) auszutauschen und zu diskutieren. Die jDPG möchte dieses Konzept auch Schülerinnen und Schülern, insbesondere der Oberstufe, anbieten. 

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