Die Vorträge und Workshops werden nach ihrer Startzeit geordnet aufgelistet.
Detailinformationen erhalten Sie durch einen Klick auf den Titel der Veranstaltung.
Hier haben Sie die Möglichkeit, die Vorträge und Workshops nach Fach, Datum und Zeit zu filtern.
Vorträge und Workshops | |||
Samstag, 05. März 2022 | |||
| Vortrag/Workshop | Titel | Plätze frei/gesamt |
|
|---|---|---|---|
| 09:00 - 10:15 Raum 1 |
Prof. Dr. Andreas Eichler
Vortrag: Kalter Kaffee oder rasende Studenten – Mit Daten die Welt messen |
167/300 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 7 |
Nina Lewin, Lisa Müller
Workshop: Impfpflicht gegen Masern – eine moralische Verpflichtung? - Ein Unterrichtsbeispiel zur Förderung der Bewertungskompetenz |
99/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 6 |
Prof. Dr. Alfred Flint, Tom Kempke
Workshop: Ideen und Materialien für einen inklusiven Chemieunterricht |
99/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 8 |
Ralph Hepp
Workshop: Differenzierung bei der Leistungsbewertung |
92/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 1 |
Prof. Dr. Matthias Ludwig, Dr. Xenia Reit
Workshop: Mathematik draußen machen mit MathCityMap |
70/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 3 |
Prof. Dr. Florian Schacht
Workshop: Digitale Medien zur kognitiven Aktivierung |
78/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 2 |
Dirk Schulze
Workshop: Stochastik mit digitalen Mathematikwerkzeugen (und ohne) |
80/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 4 |
Albert Teichrew
Workshop: Dynamischen Modelle und AR-Experimente im Physikunterricht |
75/110 | |
| 10:45 - 12:15 Raum 5 |
Prof. Dr. Burkhard Priemer
Workshop: Qualität von Daten: Über Messunsicherheiten im Unterricht sprechen |
85/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 7 |
Anni Dörfle, Lena Spak
Workshop: Lernbegleitung mit Scobees digital einführen und einfach in eine neue Lernkultur starten |
98/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 8 |
Malte Staeps, Franziska Marquardt
Workshop: Labster_Hybrides Lernen / virtuelle Lernübungen |
96/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 1 |
Dr. Hubert Langlotz, Hans-Jürgen Elschenbroich, Korschenbroich
Workshop: Anschauliche Zugänge zur Analysis |
88/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 2 |
Dr. Simone Jablonski
Workshop: Mathematische Begabung als Potential – Mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler erkennen, fördern und fordern |
91/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 3 |
Julia Wolfinger, Prof. Dr. Markus Hohenwarter
Workshop: Kollaboratives Lernen mit GeoGebra Classroom & Notizen |
69/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 6 |
José Schmitt
Workshop: Bewertungsaufgaben im Mathematikunterricht |
88/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 5 |
Jens Noritzsch
Workshop: Phyphox - Experimentieren mit dem Smartphone |
81/110 | |
| 12:45 - 14:15 Raum 4 |
Sebastian Lenk, Bruno Hartmann, Lennart Mühlfeld
Workshop: Kompetenzorientiert Physik unterrichten mit Lernaufgaben zum Bewerten |
70/110 | |