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Mathematiklernen durch Sprache unterstützen und fordern – aktivierend, verstehensorientiert, sinnstiftend
Vortragende/r: Prof. Dr. Susanne Prediger
Datum:25. Februar 2017
Zeit:10:45 - 12:15 Uhr
Plätze:nur noch Warteliste

Angesichts der heterogenen sprachlichen Voraussetzungen von Schülerinnen und Schülern haben inzwischen viele Schulen die defensive Strategie aufgegeben, möglichst spracharme Lernanlässe zu schaffen. Denn Sprache lernt man nur durch Sprache. Im Workshop werden Wege aufgezeigt, wie das Lesen, Sprechen und Schreiben der Lernenden immer wieder aktivierend eingefordert werden kann. Dazu müssen auch entsprechende Unterstützungsmöglichkeiten angeboten werden, damit Lernende die Anforderungen bewältigen.