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Argumentieren und Begründen – Systematischer Aufbau einer prozessbezogenen Kompetenz in der Sekundarstufe I.

Vortragende/r:	Prof. Dr. Michael Kleine
Datum:	11. Januar 2023
Zeit:	17:00 - 18:00 Uhr
Plätze:	noch 32 Plätze frei

Die prozessbezogene Kompetenz „Mathematisch argumentieren“ ist ein Wesensbestandteil mathematischen Arbeitens. Das Erkennen und begründen von Zusammenhängen ist für Lernende jedoch ein Bereich, den sie sukzessive aufbauen müssen, um sich mathematische Argumentationsketten zu verstehen, selber fortzusetzen und letztlich auch selber zu entwickeln. In diesem Workshop soll dieser sukzessive Aufbau im Verlaufe der Sekundarstufe I systematisch betrachtet und an Beispielen diskutiert werden.