WP 02
| Vortragende/r: | Fabian Bernstein |
| Datum: | 08. Oktober 2022 |
| Zeit: | 11:00 - 12:15 Uhr |
| Raum: | 1293 |
| Plätze: | noch 15 Plätze frei |
Die Arbeit mit Mikrocontrollern im Physikunterricht ist aus verschiedenen Gründen interessant: Einerseits sind Mikrocontroller geeignet, um digitale Datenerfassung im Unterricht zu realisieren, andererseits können Formen des selbstgesteuerten, offenen Experimentierens im Sinne des Making umgesetzt werden, was sich beispielsweise für Projektwochen, AGs oder Wettbewerbe wie Jugend forscht, Exciting physics oder Cansat anbietet. Zudem ermöglichen Mikrocontroller eine Annäherung an aktuelle Themen – wie das „Internet der Dinge“ – und aktuelle Studiengänge wie „Embedded Systems Engineering“ an der Schnittstelle von Physik, Elektrotechnik und Ingenieurwesen.
Wie aber funktionieren Mikrocontroller, wie können sie programmiert werden, wie verschaltet und wie konkret im Unterricht eingesetzt werden? Welche Mikrocontroller eignen sich für den Einsatz im Physikunterricht und was muss bei einem Unterrichtseinsatz beachtet werden?
Dieser Workshop richtet sich an Lehrkräfte, die bisher noch nicht oder wenig mit Mikrocontrollern gearbeitet haben, aber Funktionsweise und Möglichkeiten kennenlernen möchten. Gemeinsam werden wir Arduino-Uno-Mikrocontroller programmieren, Sensoren auslesen, Aktuatoren ansteuern und über Chancen aber auch Grenzen des Unterrichtseinsatzes nachdenken.
Für die Teilnahme am Workshop ist ein Laptop erforderlich, eine aktuelle Installation von Office365 ist wünschenswert, aber nicht unbedingt nötig. Vorkenntnisse in der Arbeit mit Mikrocontrollern oder Programmierung werden nicht vorausgesetzt.