WI 04
| Vortragende/r: | Franziska Groß |
| Co-Autoren: | Kasper Rothaus |
| Institution: | GoodLab |
| Datum: | 24. Februar 2022 |
| Zeit: | 14:00 - 15:30 Uhr |
| Raum: | 6b |
| Plätze: | noch 61 Plätze frei |
Im Workshop erhalten Sie Inspiration und Hilfestellungen, um Nachhaltigkeitsthemen und Tüfteltechnologien im Grundschulunterricht zu verankern.
Wir stellen Projektbeispiele vor, die sich an den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung orientieren. Dazu haben wir bei Junge Tüftler*innen umfangreiche Materialien und Lernreisen erstellt, die in zahlreichen Projekten und Settings getestet und weiterentwickelt wurden.
Sie erfahren, wie Sie einige dieser Materialien (“Klimafresser”, “Nachhaltige Stadtentwicklung”, "Plastik - Nein, Danke!") möglichst niedrigschwellig im Unterricht einsetzen können. Dabei zeigen wir Ihnen, wie sie digitale Werkzeuge wie Ozobots oder Scratch nutzen können. Es sind keine Vorkenntnisse nötig.
Die Fortbildung ist interaktiv. Die Teilnehmenden arbeiten mit den Materialien, lernen ihre Anwendung im Unterricht kennen. Es wird auch Raum für Austausch über die Verankerung von digitaler Bildung in der Schule geben.
Die Themen der Fortbildungen orientieren sich am Rahmenlehrplan. Sie sind fächerverbindend. Solle es die Lage erfordern, kann die Veranstaltung in den digitalen Raum verlegt werden.