VM 02

Mit Formulierungsvariation zum vertieften Verständnis
Vortragende/r: Dr. Carina Zindel
Institution:TU Dortmund
Datum:22. September 2020
Zeit:17:00 - 17:45 Uhr
Plätze:noch 20 Plätze frei

Es ist inzwischen unstrittig, dass Sprache eine wichtige Rolle beim Fachlernen spielt. Dabei kann Sprache als Lerngegenstand, als Lernmedium, und als unverzichtbare Lernvoraussetzung auftreten. Im Vortrag wird die Sprache als Lernmedium näher beleuchtet und mit der Formulierungsvariation ein wirksames Designprinzip zur fach- und sprachintegrierten Förderung vorgestellt. Am Beispiel funktionaler Zusammenhänge im Mathematikunterricht wird aufgezeigt, wie durch die gezielte Auseinandersetzung mit sprachlich und inhaltlich variierten Formulierungen von funktionalen Zusammenhängen das Verständnis für das mathematische Konzept vertieft werden kann.