| Vortragender: | Tobias Blomberg |
| Co-Autoren: | Dr. Gabriela Jonas-Ahrend, Prof. Dr.-Ing. Katrin Temmen |
| Institution: | Universität Paderborn |
| Datum: | Dienstag, 26. März 2024 |
| Zeit: | 09:45 - 10:30 Uhr |
| Raum: | V2 |
| Beitrags-Nr.: | VT 26-002 |
In diesem interaktiven Vortrag mit Einsatz von Sphero Bolt Robotern wird ein Modul des Schülerlabors coolMINT.Paderborn vorgestellt, in dem die Schüler*innen das industrielle Konzept des Digitalen Zwillings und seine Verwendung in Industrie und Wirtschaft kennenlernen. Dabei ergründen sie ihren eigenen Digitalen Zwilling in den sozialen Netzwerken wie Instagram, Snapchat oder TikTok und dessen Bedeutung für die Werbewirtschaft. Experimente mit Sphero Bolt Robotern werden im Vortrag vorgestellt und können vor Ort ausprobiert werden.
Durch die theoretische und experimentelle Verknüpfung wird den Schüler*innen aufgezeigt, wie Maschinen, Roboter und Produktionsanlagen der Industrie 4.0 durch ihren Digitalen Zwilling untereinander vernetzt sind und welche Vorteile (oder auch Nachteile?) diese Vernetzung hervorbringt. Es wird die unterrichtliche Einbindung dieses Schülerlabor- Moduls hinsichtlich Fachlichkeit und des methodisch-didaktischen Einsatzes diskutiert. Zudem erfolgen Überlegungen zu fächerübergreifenden Ansätzen zu Themen wie Künstliche Intelligenz, Ethik und Globalisierung und deren Bedeutung für die Schule.