| Vortragender: | Prof. Dr. Michael Tausch |
| Institution: | Bergische Universität Wuppertal |
| Datum: | Dienstag, 26. März 2024 |
| Zeit: | 15:15 - 16:00 Uhr |
| Raum: | V1 |
| Beitrags-Nr.: | VC 26-006 |
Wie schafft es die Natur, alleine das Sonnenlicht als energetischen Antrieb für alle Lebewesen auf der Erde zu nutzen? Dieser Frage nachzugehen auch im Unterricht nachzugehen ist ein Muss, denn globale Probleme des 21. Jahrhunderts wie Energiewende, Klimawandel und Nachhaltigkeit können nur gelöst werden, wenn unsere Schuljugend für die Möglichkeiten sensibilisiert wird, die in der Nutzung des Solarlichts liegen. Dabei geht es einerseits um die nachhaltige Versorgung mit elektrischer Energie durch Photovoltaik in anorganischen, organischen und hybriden Solarzellen und andererseits um die photokatalytische Herstellung von synthetischen Kraftstoffen und Grundchemikalien aus Wasser und Kohlenstoffdioxid unter Nutzung von Solarlicht als einziger Energiequelle.
Photoprozesse, d.h. Phänomene mit Lichtbeteiligung, sind interdisziplinär. Sie bieten motivierende Kontexte, an denen Basiskonzepte, Kompetenzen und lehrplankonforme Inhalte der Chemie und benachbarter MINT-Fächer (Bio, Phy, Inf und Geo) vermittelt und gefördert werden können. In diesem Sinne ist der Vortrag ein Plädoyer für die Einbindung von Photoprozessen in den Unterricht. Es wird eine Auswahl schultauglicher, aussagekräftiger, lehrplankonform und interdisziplinär in den Unterricht integrierbarer Experimente und Konzepte live und anhand von Videos präsentiert. Lehrerinnen und Lehrer werden mit dem konzeptionellen „1x1“ von Photoprozessen ausgestattet, das dem Schulniveau angepasst und wissenschaftlich konsistent ist. Auf der oben angegebenen Internetplattform sind digitale Medien zur Chemie mit Licht in unterschiedlichen Formaten (Experimente, Lehrfilme Videos, Animationen, Arbeitsblätter etc.) verfügbar.