VM 22-003

Geometrieunterricht im Spannungsfeld zwischen Digitalisierung und Verständnisorientierung
Vortragende/r: Aloisius Görg
Institution:Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Leverkusen (i.R.)
Datum:22. März 2019
Zeit:16:15 - 17:00 Uhr
Raum:F102

Liegt es an G8 und dem enggestrickten Lehrplan, dass Vertiefungen im Sinne der Verständnisorientierung im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I/II nur noch selten vorkommen? Welche Rolle können Hilfsmittel u.a. digitale Medien im Rahmen der Verständnis-orientierung spielen? Einige Beispiele aus dem Unterricht der SI und SII wie aus mündlichen Abiturprüfungen sollen zeigen wie wichtig grundlegendes Verständnis für den Geometrieunterricht ist.