WP 24-003
| Vortragende/r: | Jens Gössing |
| Co-Autoren: | StD Peter Krökel (Theodor-Heuss-Gymnasium Wolfsburg) |
| Institution: | Theodor-Heuss-Gymnasium Wolfsburg |
| Datum: | 24. März 2019 |
| Zeit: | 10:30 - 13:15 Uhr |
| Raum: | H221 |
| Plätze: | noch 21 Plätze frei |
Nach einem Eingehen auf die Rahmenbedingungen für den Einsatz von Schülerexperimentierkästen im schriftlichen Physik-Abitur in Niedersachsen werden die derzeit zur Verfügung stehenden Experimentierkästen kurz vorgestellt. Außerdem werden Möglichkeiten aufgezeigt, die Experimentierkästen im Unterricht der Qualifikationsphase einzusetzen und damit die Kompetenz der Lernenden im Bereich „Planen, Durchführen und Auswerten von Experimenten“ besonders zu fördern.
Im Anschluss erhalten die Teilnehmenden des Workshops die Gelegenheit, die drei Kästen anhand typischer Experimente ausführlich auszuprobieren. Dazu werden je Kasten zwei Experimente ausgewählt, die die didaktische Funktion einzelner Komponenten des Kastens in den Vordergrund stellen. Die Teilnehmenden werden gebeten, einen Taschenrechner o. ä. mitzubringen.