Die Workshops werden nach ihrer Startzeit geordnet aufgelistet.
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Workshops
Montag, 26. März 2018
Workshop Titel Plätze
14:00 - 17:00
2250
Klaus Koch
Biologie Digital
18/20
14:00 - 15:30
2235
Peter Slaby
Mehr drin als man denkt
16/20
14:00 - 15:30
1701
Stefan Mümmler
Einfache und fesselnde Versuche für den Sach- und Nawi-Unterricht
37/40
14:00 - 15:30
3340
Prof. Dr. Martina Otten
Energiedetektive auf der Spur der erneuerbaren Energien
14/15
14:00 - 15:30
2501
Jeanett Tschiersky, Dr. Sergej Stoetzer
Entdeckendes Lernen im Sachunterricht mit digitalen Medien - Unterrichtsbeispiele
10/10
14:00 - 15:30
0337
Prof. Dr. Leena Bröll, Frau Monique Rüger, Herr Dr. Sascha Gruner
Einfache, faszinierende und motivierende Experimente für die Grundschule – die Experimentierbox der TU Chemnitz macht’s möglich
30/30
14:00 - 15:30
3414
Stefan Pohlkamp
Wahlsysteme als Beispiel digital gestützter Bürgerbildung im Mathematikunterricht
19/25
14:00 - 15:30
1237
Matthias Schweinberger
Stumme Experimentiervideos im Physikunterricht
7/10
14:00 - 15:30
0430m
Irina Fritz
Tinkering: Lichtwege - eine Kettenreaktion mit Licht
19/20
15:45 - 18:30
2235
Klaus Müller, Wolfgang Kirsch
Reaktionen von Kohlenwasserstoffen mit Brom (Bromwasser) im Ansaugball von Kunststoff-Kapillarpipetten als Schülerversuche
22/25
16:00 - 17:30
1701
Dr. Wolfgang Czieslik
Entdeckungsreisen in die Welt der Naturwissenschaften
12/15
16:00 - 17:30
3340
Dr. Renate Puchta
Ein Baumprojekt für die Grundschule
9/10
16:00 - 17:30
2501
Katharina Geldreich, Peter Hubwieser
Willkommen im Programmierzirkus – Ein Programmierkurs für Grundschulen
10/10
16:00 - 17:30
0337
Irina Fritz
Wie die Dinge funktionieren - Wie fliegt ein Flugzeug?
25/25
16:00 - 17:30
3414
Marvin Titz
Mit Fehlern rechnen – Aspekte der Numerik im Mathematikunterricht
19/25
16:00 - 17:30
1237
Prof. Dr. Verena Spatz, Jana Tampe
Eine Unterrichtseinheit über das Elektroauto zur Förderung der Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern
29/30
16:00 - 17:30
0430m
Kim Ludwig-Petsch
Bühnenreife Experimente: Science Shows in Schule und Museum
20/25
Dienstag, 27. März 2018
Workshop Titel Plätze
08:30 - 10:00
0430m
Dr. Christina Hock
CHEM2DO Koffer und CHEM2DO digital
6/10
08:30 - 10:00
0337
Nicolai Pöhner, Sabine Glaab, Stephan Günster, Prof. Dr. Martin Hennecke, Prof. Dr. Thomas Trefzger
Interdisziplinäres Lernen im Schülerlabor „SmartTree“
25/25
08:30 - 11:20
2250
Joerg Zender, Iwan Gurjanow
Mit MathCityMap einen mathematischen Wanderpfad rund um das Tagungsgebäude erkunden und selbst erstellen
29/30
08:30 - 10:00
2050
Dr. Sina Fietz
Megawatts & Marbles – Als Energiemanager die Energiewende selber umsetzten Workshop mit Strategiespiel
29/30
08:30 - 10:00
3340
Stefan Richtberg
Quiz und Video - eine gewinnbringende Kombination
7/10
08:30 - 10:00
2501
Elke Becker, Martina Parrisius
Wie kann die Henne Berta im Technikunterricht helfen? Kreative Ideen im Technikunterricht generieren.
29/30
08:30 - 13:00
1550
Mirco Tewes, Birgit Eisner
Expertentreffen zum Thema "Sensorgestütztes Experimentieren im naturwissenschaftlichen Unterricht"
32/35
09:40 - 12:40
3414
Helmut Mallas, Henning Kempf (Pensionär des IQSH), Julia Kohn (IQSH)
Handlungsorientierte Zugänge zur Algebra – Entwicklung von Grundvorstellungen zu Termen in den Jahrgangsstufen 5 bis 8
10/15
10:15 - 13:00
2235
Dr. Gert Helms, -
Welches Tier steckt in der Wurst?
14/15
10:15 - 13:00
0430m
Dr. Franz Kappenberg
An eigenen Geräten erleben die Schüler die Chemie mit Freude
22/25
10:15 - 13:00
2501
Prof. Dr. Michael Fothe
Rekursion und Iteration - eine Nachlese
40/40
10:15 - 13:00
0337
Prof. Dr. Joachim Engel, Rolf Biehler, Daniel Frischemeier, Susanne Podworny, Achim Schiller
Lehren und Lernen aus Daten: Data Science als Perspektive des Informatik- und Mathematikunterrichts
24/25
10:30 - 12:00
1237
Tobias Schüttler, Nicola Schneider, Peter Groll, Simone Zepp
Satellitenortung und Fernerkundung im Klassenzimmer
23/25
11:30 - 13:00
2250
Matthias Heidenreich, Matthias Ludwig und weitere Lehrerinnen und Lehrer
Die Mathe.Forscher Boxen live!
17/20
14:00 - 17:00
0430m
Bernhard Horlacher, N.Denninger/H. Fleischer/ H.Maier/ M.Öttinger
Coaching für die Internationale Chemieolympiade – Anregungen für den Chemieunterricht
15/15
14:00 - 15:30
3340
Dr. Mareike Dittmer
Vom salzstreuenden Straßenfahrzeug zum Teilchenmodell - Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schüler im experimentellen Chemieunterricht
20/20
14:00 - 17:00
3414
Ben Hambrecht
Visuelle Algebra: Mathematische Notation neu gedacht
25/30
14:00 - 15:30
1237
Maximilian Trübswetter, Prof. Dr. K. Stahl, Dr. M. Otto
Maschinenelemente - Mechanische Prinzipien am Beispiel eines Getriebes
24/25
14:00 - 15:30
3340
Jutta Schlögl, Marion Pellowski, Luise Allendorf-Hoefer
Licht macht Musik! Ein Workshop der Experimentier-Werkstatt des Deutschen Museums
22/25
14:00 - 15:30
2235
Annika Eickers
Growth Mindset und Jugend forscht – Schlummernde Talente wecken und fördern
25/25
14:00 - 15:30
1701
Carmen Aringer-Walch, Inga Simm
Wenn Technik auf Interesse trifft: Der Ergonomie-Messkoffer
19/20
14:00 - 16:00
CAD-Pool
Michael Rackl
Computer Aided Design – Wie entstehen virtuelle Bauteile?
33/35
14:00 - 15:30
MPQ
Dr. Silke Stähler-Schöpf
Experimentieren im PhotonLab
13/15
15:00 - 16:30
ESO
Tania Johnston
Das ESO Supernova Planetarium & Besucherzentrum: ein außerschulischer Lernort
8/10
15:30 - 17:00
2235
Delia Tietge
Kreatives, forschendes Lernen mit Jugend forscht – Kreativitätstechniken für Ihren MINT-Unterricht
22/25
Mittwoch, 28. März 2018
Workshop Titel Plätze
09:40 - 11:10
3502
Stephan Schmidt, Benjamin Thomas
Ökosysteme - von Modellökosystemen zu nachhaltiger Lebensführung
20/20
09:40 - 11:10
0430m
Wolfgang Proske
Tüpfelanalyse - ein interessantes Thema für den Chemieunterricht
9/10
09:40 - 11:10
3414
Stefan Burghardt, Dirk Schulz, Kai Jonas
Digital first? - Sinnvoller Einsatz digitaler Medien im MINT Unterricht
20/20
09:40 - 11:10
2235
Sabine Castelli
Methoden im Mathematikunterricht – zielgerichtetes Handeln für ein vielfältiges Lernen auf individuellen Wegen
36/40
09:40 - 11:10
2501
Prof. Dr. Walter Hower
Informatik und Diskrete Mathematik
39/40
09:40 - 11:10
1237
Stefan Mümmler
Physikalische Freihandversuche - ein Mitmachworkshop
34/40
09:40 - 12:40
3340
Dr. Cecilia Scorza
Die Physik des Klimawandels: Verstehen und handeln
7/10
09:40 - 11:10
2250
Lars-Jochen Thoms, Dr. Giuseppe Colicchia
Real-Life Smartphone Physics: Untersuchung des eigenen Herzschlags und Hörvermögens mit dem Smartphone
29/30
09:40 - 11:10
0337
Christian Zöpfl
Einfache MSR–Systeme mit dem TI Innovator
19/20
10:00 - 11:30
MPQ
Dr. Silke Stähler-Schöpf
Experimentieren im PhotonLab
13/15
10:00 - 11:30
MakerSpace
Vincent Zenkner
Additive Manufacturing/3D Druck
10/10
11:30 - 13:00
3502
Stephan Schmidt
Physarum polycephalum - Eine Zelle mit Persönlichkeit
18/20
11:45 - 13:00
1237
Gerhard Röhner
ILTB: Objektorientierte Modellierung mit dem Java-Editor
20/20
11:45 - 13:00
0430m
Benjamin Knorr
ILTB: Social Bots
23/25
11:45 - 13:00
2250
Dr. Paola Maneggia, Peter Brichzin
ILTB: Calliope Mini
24/25
11:45 - 13:00
2235
Franziska Steinecker, Peter Brichzin
ILTB: Webseitenerstellung mit dem "Lernpfad KompoZer" – Vorstellung und Erfahrungsbericht
25/25
11:45 - 13:00
0337
Sven Jatzlau
ILTB: Die Vermittlung von Programmierung mithilfe visueller Sprachen: Beispiele, Ideen und Möglichkeiten
30/30
11:45 - 13:00
0450
Dr. Johannes Krugel
ILTB: Interaktive webbasierte Übungen in einem Online-Kurs für objektorientierte Programmierung
25/25
11:45 - 13:00
LfF
Prof. Dr. Markus Lienkamp, Michael Wittmann
ILTB: Smarte Mobilität am Lehrstuhl für Fahrzeugtechnik
18/20
14:00 - 17:00
3340
Jurgen Schnitker, Wolfgang Kirsch
Vermittlung der chemischen Basiskonzepte mit interaktiver Visualisierung auf der Teilchenebene: Erprobung der Computersoftware Odyssey
38/40
14:00 - 15:30
3502
Johannes Almer, OStR Ernst Hollweck
Who murdered Sir Ernest? - Detektivstory im naturwissenschaftlichen Unterricht
25/30
14:00 - 15:30
0337
Christof Deiwiks
MINT in Bewegung - Experimente mit dem TI-Innovator Rover
40/40
15:15 - 16:30
3414
Michael Ganshorn
ILTB: Reale Greifroboter und Fließbänder steuern mit Snap4Arduino
25/25
15:15 - 16:30
1237
Melanie Kreidenweis
ILTB: Agile Unterrichtsgestaltung
20/20
15:15 - 16:30
0430m
Alexander Ruf
ILTB: BlueJ mit Stride statt Java
40/40
15:15 - 16:30
2250
Anja Rosenbaum
ILTB: Arduino für Einsteiger
18/20
15:15 - 16:30
2235
Julian Dorn
ILTB: Datenbanken am Beispiel eines extra für den Unterricht entwickelten sozialen Netzwerkes unterrichten. Jeder Schüler entwickelt als Datenbankadministrator sein eignes Netzwerk.
14/15
15:15 - 16:30
1701
Manuel Riel, Rudolf Pausenberger; Petra Kastl
ILTB: 3D-Druck im Anfangsunterricht zur Algorithmik
19/20
15:15 - 16:30
0450
Peter Schneider
ILTB: Einfache objektbasierte Programmierung mit EOS2
20/20
15:15 - 16:45
LRZ
Rainer Oesmann
ILTB: Führung durch das Leibniz-Rechenzentrum
37/40