WI 27-001
| Vortragende/r: | Nicolai Pöhner |
| Co-Autoren: | Sabine Glaab, Stephan Günster, Prof. Dr. Martin Hennecke, Prof. Dr. Thomas Trefzger |
| Institution: | Universität Würzburg, Didaktik der Informatik |
| Datum: | 27. März 2018 |
| Zeit: | 08:30 - 10:00 Uhr |
| Raum: | 0337 |
| Plätze: | noch 14 Plätze frei |
In Zusammenarbeit mit dem Forschungsprojekt „Klimaerlebnis Würzburg“ der Universität Würzburg und der TU München wird für das „Grüne Klassenzimmer“, das im Rahmen der Landesgartenschau Würzburg 2018 stattfindet, ein Schülerlabor entwickelt. Grundlage des Schülerlabors sind mit Sensorik ausgestattete Bäume, die verschiedene Messwerte liefern. Das Projekt soll interdisziplinär aus den Blickwinkeln der Informatik, Mathematik, Biologie und Physik betrachtet werden. Dabei werden je nach Fach unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: Informatik: Datenbanken, Mathematik: Statistik, Biologie: Photosynthese (oder Wasserkreislauf) und Physik: Funktionsweise der Sensoren.
Mithilfe der Sensorik ist es möglich, die Bäume „sprechen“ zu lassen und so die Begeisterung für Technik der Schülerinnen und Schüler zu wecken. Sie untersuchen im Schülerlabor u.a. den Einfluss verschiedener Mikroklimata auf den Baum (und andersherum) und erhalten einen Einblick in die lebensbedeutsame Wechselwirkung zwischen Pflanzen und Klima, indem sie ihr Wissen aus verschiedenen Fächern verknüpfen und anwenden.