Das Memorandum stellt Forderungen zur informatischen und technischen Bildung an allgemein bildenden Schulen vor. MNU zusammen mit GI, MNU und VDI wenden sich mit folgenden Forderungen an die bildungspolitischen Entscheidungsträger, insbesondere an die KMK, die Landesregierungen und die Parlamente der Länder:
- Den MINT-Fächern sollen in der Sekundarstufe I aller Schulformen mindestens ein Drittel aller Unterrichtsstunden eingeräumt werden.



Informatik / Technik

