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Themenbeiträge u.a. zu: Computereinsatz in den MINT-Fächern, Fachdidaktisches Wissen von Physikreferendaren, Eine ungewöhnliche Aufgabe, Billard-Vierecke eines Sehnenvierecks, Mechanikunterricht im Fitnessstudio, ...
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Hier der Inhalt von Heft 5/2010:
Standpunkt
Hans-Georg Weigand: Computereinsatz in den MINT-Fächern - Ja, natürlich, aber wie viel darf's denn sein?
Aus Bildung und Wissenschaft
Andreas Borowski, Jennifer Olszewski, Hans Ernst Fischer: Fachdidaktisches Wissen von Physikreferendaren
Schulpraxis
Guido Pinkernell: Eine ungewöhnliche Aufgabe
Eckart Schmidt: Billard-Vierecke eines Sehnenvierecks
Udo Wlotzka: Mechanikunterricht im Fitnessstudio
Peter und Patrick Bastgen: Ein mobiles Spektrometer
Markus Emden, Regina Hübinger, Elke Sumfleth: Erkenntnisgewinnung im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht
Elke Visser, Corinna Hössle: Bewerten bewerten
Katrin Bätz, Claire Funk, Anne Fallner-Ahrens, Matthias Wilde: Räuber-Beute-Systeme: Ein Unterrichtskonzept
Zur Diskussion gestellt
David di Fuccia, Bernd Ralle: Forschend-entwickelnd und kontextorientiert
Wolfgang Kroll: Computer-Algebra-Systeme
Diskussion und Kritik
Aktuelles aus dem Förderverein
Kassenbericht 2009 - MNU gratuliert
Informationen/Tagungen
Fortbildung für Lehrkräfte am Deutschen Museum in München
Besprechungen
Zeitschriften Biologie
Bücher
Vorschau
MNU_Heft_2010_5_Arbeitsblätter_Räuber-Beute-Systeme.zip
MNU_Heft_2010_5_Diskussion und Kritik_Internet.pdf
